刘晨，硕士研究生，毕业于天津师范大学学前教育专业。主要研究方向为幼儿语言心理、职业教育理论等，发表论文若干。其中，《4-5幼儿重复阅读注视模式研究》发表于核心期刊，参编高职高专教材《婴幼儿行为观察方法》，论文《小班幼儿活动区玩具材料材料投放与幼儿选择现状》荣获全国学前教育游戏研讨会一等奖。曾荣获全国职业院校教学能力大赛三等奖，天津市教学基本功大赛一等奖，天津市教学能力大赛二等奖，校级信息化教学能力大赛一等奖，教学基本功大赛一等奖，教学设计大赛一等奖等。